政府工作报告中提出，要持续实施健康工程，加强医学人才培养。今(30)日，市政协委员、重庆市卫生健康委科教处处长黄莹在接受华龙网-新重庆客户端记者采访时表示，将认真贯彻卫生健康工作方针，遵循医学教育规律和医学人才成长规律，补短板，强弱项，培养一支能看病、看好病的合格医生队伍。

市政协委员黄莹。 

“完整的医学人才培养分为三个阶段：院校教育、毕业后教育、继续教育，这几年，市卫生健康委高度重视医学人才培养工作，医学人才培养模式初步形成。”黄莹说，科技创新和人才培养是卫生健康“363”(深化三项改革，聚焦六大任务，着力三个强化)工作路径确定的六大重点任务之一。目前正实施重点疾病攻关、临床研究能力提升、科技转化平台提升、教育培训质量提升四大计划，实施卫生适宜技术推广、智慧医疗研究应用两项示范等重点工作。

过去一年，黄莹在履职过程中最关注的是全科医生队伍建设。“作为提案委委员，在办理提案过程中，我发现很多委员提到了加强基层卫生人才队伍建设的意见建议，就协助提案委撰写了《关于完善我市全科医生培养与使用激励机制的建议》，并成为提案委的重点提案。”黄莹介绍。

通过多种措施，全科医生培养培训人数、全科医生注册人数、每万名城乡居民拥有全科医生人数有了大幅度提高。每万名城乡居民拥有全科医生人数达到2.04人，已经超过国家平均水平。

今年，黄莹带来的提案是关于普及全民心肺复苏知识技能的建议。她说，为提高突发事件心脏骤停患者的抢救成功率，保障人民生命安全，针对普通民众急救意识差、不会救、不敢救和现场急救设备少的问题，建议：重视急救知识的传播与普及;为保护施救者，鼓励群众参与，制定免除施救者第三方责任的规定;根据我市现状，分层次、有组织地开展全民心肺复苏知识技能培训;政府加大财政支持力度，安排全民心肺复苏知识技能推广与培训项目资金。